俄亥俄州都柏林，2024 年 8 月 29 日—OCLC 已獲得博物館和圖書館服務協會 (IMLS) 的資助，與愛達荷州圖書館委員會 (ICfL) 合作，為公共圖書館工作人員開發免費的線上繼續教育計劃。
該計畫將取代過時的系列課程，並為圖書館工作人員提供一套新的核心圖書館服務課程，例如館藏開發、館藏維護、編目以及響應社區需求的程式設計和服務交付。
「我們很高興與 ICfL 合作，重新構想和更新這一極其重要的基礎計劃，」OCLC WebJunction 總監 Andrew Harbison 說。 “我們將為公共圖書館工作人員創造新的、現代的、可持續的培訓和教育機會，以便他們所服務的社區在未來許多年受益。我們感謝 IMLS 對這個項目的支持。”
這項為期三年、耗資319,920 美元、由勞拉布希21 世紀圖書館員計畫資助的實施方案將取代愛達荷州圖書館委員會在20 世紀90 年代推出的過時的繼續教育課程系列，稱為替代基礎圖書館教育(ABLE) 計劃。新計劃將使 OCLC 的 WebJunction 團隊和 ICfL 工作人員能夠聘請來自該領域的顧問和主題專家來重振 ABLE 計劃，以反映服務、技術、標準和實踐方面的變化。
「我們感謝 IMLS 提供的這筆資助以及與 OCLC 合作創建當代專業發展培訓計劃的機會，該計劃將增強圖書館員的技能，為社區成員提供廣泛的服務和支持，」說愛達荷州立圖書館館長史蒂芬妮·貝利-懷特。
該計劃的主要受益者是公共圖書館工作人員，特別是小型和農村圖書館的工作人員。到計畫結束時，全國 3,000 名圖書館工作人員將報名參加一門或多門課程，以建立和加強他們的專業知識。
該計劃可透過 WebJunction 的免費線上課程目錄和愛達荷州圖書館委員會的網站訪問，並且在專案結束日期後，該計劃將在這些網站上持續免費提供和託管。
有關該專案的更多資訊請訪問 IMLS 網站。
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